"BÚSQUEDAS AVANZADAS CASO 3"

¿Cómo resuelves un acertijo?

Se ponen en juego diversas habilidades: 

1. Leí cuidadosamente la información para identificar lo relevante.

2. Relacioné la información significativa.

3. Imagine todas las posibilidades de solución.

4. Explore y analice en la web las posibilidades de solución.

5. Seleccione la respuesta que considere adecuada. 

"BÚSQUEDAS AVANZADAS CASO 2"

¿Interesante lo que puedes lograr con la información de internet? 

Cuando tienes un fragmento de una obra, qué hacer para buscar información que la complete, en Google selecionas Google imágenes y das click en la cámara: registras la URL o subes la imagen y listo, salen las opciones encontradas,  exploras y seleccionas algunas páginas según la información que busques, y a partir de los primeros datos de la imagen puedes seguir explorando en la Web, para complementar su información de la imagen, algunas en distintos lenguajes, como fue el caso del fragmento del beso, pero no es obstáculo, utilizas Traductor de Google y así vas construyendo lo que buscas

¿Cómo sabes en qué página se subió por primera vez una imagen?

TinEye, te brinda 2 opciones para conocer en que páginas se encuentra la imagen: por imagen o por URL, registras el dato que se tenga, en unos segundos aparecen todas las páginas donde se encuentra la imagen, después, se busca el menú: cómo deseas ordenar las páginas encontradas, en este caso, se selecciona la opción ordenar por el más antiguo, de los resultados revisas las fechas para saber cuando se rastreo por primera vez y listo, tienes tu información que buscas.

DE ESTA FORMA ENCONTRÉ LA INFORMACIÓN DE ESTA OBRA DE ARTE:

        

EL BESO, ORIGINAL EN ALEMÁN (DER KUSS)

Es una obra del pintor del pintor austríaco Gustav Klimt, es un óleo sobre tela, realizado entre 1907 y 1908. La obra sigue los canones del Simbolismo, es una tela con decoraciones y mosaicos y fondo dorado.Está expuesta en la Osterreichische Galerei Belvedere de Viena, Austría.

¿QUIÉN FUE LA MODELO?

Se dice que ella se parecía mucho a Adele Bloch-Bauer, quien fuese la esposa de un rico mercader Vienés y supuestamente una de las amantes de Klimt; otros manifiestan que la mujer que aparece en El Beso es Emilie Floge, otra de las amantes de Klimt y otra candidata es Hilde Roth, quien fue su modelo en otras obras.

Esta obra de arte, se rastrea por primera vez en internet, el 05 de febrero de 2008, en varias páginas, por ejemplo en: www.amazon.co.jp/%E3%83%93%E3%83%90%E..., algunas páginas están disponibles otras no.

La pintura de la imagen de Klimt es una obra hecho en acuarelas de la Brasileña Lillywmw, por considerarla una de las mejores descripciones de la unión entre un hombre y una mujer, la pintura representaba un momento sólo para dos, inspirada para ilustrar la unión de Hermione y Ron Wesley, protagonistas de la película de Harry Potter, con la canción de The Secret Marriage (El matrimonio secreto). la obra se rastrea en internet por primera vez  el 13 de abril de 2008, en fanart.the-leaky-cauldron.org/pinture, actualmente ya no está disponible. 

"BÚSQUEDAS AVANZADAS - CASO 1"

Para buscar una imagen en internet, en Google se selecciona búsquedas avanzadas,  utilizando el filtro de imágenes, se registra el término o términos y se da click en buscar.

Ejemplo, se consultaron las siguientes imágenes en la secuencia en la que aparecen abajo, con los términos que se registra en cada una, cuando la información es muy general como árbol, los resultados son diversos: arboles de todo tipo, tamaño y color; cuando se especifica la información: árbol más alto y viejo del mundo, las imágenes resultantes son más precisas.

De los resultados obtenidos se selecciona una imagen de acuerdo a lo que se requiere, se copian, se pegan y se organizan para su presentación.

LA FORMACIÓN DE CIUDADANOS DIGITALES

La sociedad de la información exige nuevos conocimientos, nuevas habilidades y, especialmente, nuevas actitudes, que pueden agruparse bajo la denominación competencia digital, lo que demanda que la escuela forme ciudadanos digitales.

      

                                               

FORMAR CIUDADANOS DIGITALES

TRABAJO COLABORATIVO

Los constantes cambios científicos y tecnológicos han transformado la forma de interactuar y de comunicarnos, por consiguiente la forma de aprender; lo que demanda que la escuela cambie sus métodos de enseñanza y aprendizaje, para responder a las necesidades actuales  de una ciudadanía  digital. Para ello, el trabajo colaborativo resulta una estrategia significativa que facilita el intercambio de la información y la construcción social del conocimiento con el uso de las nuevas tecnologías, por sus características; como se muestra en la siguiente presentación:

Trabajo colaborativo from Estela Cornejo

HOLA SOY ESTELA

Vivo en Tepatepec, de Francisco I. Madero Hidalgo, México.

Trabajo como Apoyo Técnico Pedagógico en el Departamento de Educación Normal de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo.

Tengo 47 años de edad y 28 años de servicio en SEP.

Estudie en la Universidad Pedagógica Nacional Hidalgo, Unidad 131, la Maestría en Educación Campo Práctica Educativa.

Me gusta  mucho estudiar y me siento orgullosa de ser maestra.

Me siento muy contenta de iniciar en este proyecto  del Diplomado, porque estoy aprendiendo a usar la tecnología digital. 


Además porque no estoy sola en este trayecto sino con varios compañeros, UN SALUDOS A TODOS,

¿NUEVO ROL DOCENTE?

El avance de las tecnologías de información y comunicación han transformado las formas de interacción social, la econonía, el trabajo y por supuesto la educación, porque ha cambiado tanto la forma de crear, procesar y difundir la información como la construcción del conocimiento, ante tal situación, los docentes enfrentamos el desafío de  utilizar las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza para el logro de aprendizajes significativos: ¿Estamos preparados para afrontar este desafío y responder a las necesidades de los alumnos?

La formación de docentes en el uso de las nuevas tecnologías digitales es una preocupación mundial tal como plantea la UNESCO en  http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/icts/teacher-education/

              

IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN